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【陕西省教育厅】杨凌职业技术学院创新开展大学生第二课堂思政工作

2019年11月06日 18:04 孙承俊 点击:[]

 

 

 近年来,杨凌职业技术学院坚持因事而化、 因时而进、因势而新,不忘初心、牢记使命,立足第二课堂阵地展开立德树人工作的实践研究,创新实施了十大铸魂育人工程,大学生第二课堂思政工作成效显著。

——加强大学生第二课堂思政实践与探索,打出第二课堂思政组合拳。实施十大思政工程,彰显学院思政工作特色杨凌职业技术学院学生思想政治教育工作的研究获得全国高职高专院校党委书记论坛一等奖

——大力弘扬和传承中华优秀传统文化,彰显节庆文化育人魅力。创新实施的十大节庆主题教育工程被团中央评定为全国学校共青团重点工作创新试点项目”“全国学校共青团优秀研究成果二等奖”“全国高职高专院校党委书记论坛一等奖”“全省高校校园文化建设优秀成果二等奖

——创新大学生社团建设与管理模式,着力彰显学生社团的育人功效。创新实施的学生社团育人工程获评团中央重点课题。高职院校社团活动与思想政治教育路径研究获得全国高职高专院校党委书记论坛一等奖

——加强思想引领暨服务成长模式研究,起到了示范引领及带动作用。高职院校34510思想引领暨服务学生成长模式的实践研究获得全国学校共青团优秀研究成果二等奖

 ——贯彻习近平文化育人的重要论述,开展新时代文化育人路径研究。新时代高职院校文化育人路径研究立项学院重点课题,获得全国高职高专院校党委书记论坛二等奖

 ——加强大学生思想政治教育模式研究,构建三全育人体制机制模式。高职院校14410学生思想政治教育模式的实践研究获得全国高职高专院校党委书记论坛二等奖。

 ——弘扬和传承国家非物质文化遗产,彰显节气暨农耕文化育人魅力。主编了《国家非物资文化遗产之二十四节气暨农耕文化主题教育读本》,创新实施了二十四节气暨农耕文化主题教育工程,彰显了涉农院校育人特色。院团委申报的全省高校校园文化建设优秀成果奖——“基于二十四节气暨农耕文化传承教育的实践研究正在评审中。

 ——在全体学生中实施中华经典晨读主题教育,传承中华优秀经典文化。中华经典晨读用中华经典文化培育学生文化自信的实践研究获得“2018年陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖。

 ——不断加强校园文化建设,着力打造杨职特色的校园文化品牌。开展以中华优秀传统文化(十大节庆主题教育工程、二十四节气暨农耕文化教育工程),经典文化(经典晨读主题教育工程),革命文化(双百励志教育工程、十大中华民族精神教育工程、十大人物励志教育工程)和社会主义先进文化教育(社会主义先进教育工程)为载体的校园文化建设,实现以文化人,以文育人目标。获评全省高校共青团工作校园文化建设先进单位荣誉称号。

  ——高度重视第二课堂思政,实施第二课堂成绩单成人成才工程。主编了《大学生第二课堂成绩单指导教程》《大学生第二课堂成绩单些事登记册》,率先在学生中实施了大学生第二课堂成绩单,真实记录团员青年的成长足迹,成效显著,得到了团中央的高度赞许。

 

 

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