为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，全面深化共青团改革，加强和改进共青团思想政治工作，在学院思想政治工作中积极发挥共青团生力军作用，积极主动服务“大思政”工作格局，结合共青团组织自身育人工作实际，经院团委会研究并报送学院领导同意，决定在学生中实施学生（校园）精气神提振行动计划，营造充满生机与活力的育人环境，特制订本实施办法。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会，全国高校思想政治工作会议及中共中央国务院《关于进一步加强和改进高校思想政治工作的意见》精神为指导，全面落实立德树人根本任务，服务学生健康成长成才，提振学生（校园）精气神，为社会主义事业培养德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。
二、目的意义
通过多拳并举，多路推进，形成合力，全面激活学生（校园）活力，提振学生（校园）精气神。
三、工作原则
——坚持与四位一体人才培养方案结合的原则
——坚持与立德树人和素质拓展相结合的原则
——坚持与追赶超越和双一流建设结合的原则
——坚持与季度考核和日常工作相结合的原则
——坚持与大学生第二课堂成绩单结合的原则
四、主要任务
（一）实施“三会两制一课”制度
1、三会的内容及要求
（1）支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下，要求每学期至少召开3次。
（2）支部委员会。支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般情况下，要求每学期召开4次支部委员会。会议重点是政治理论学习和有关问题的讨论，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。
（3）团小组会。团小组会是团的组织生活的一项重要内容。一般情况下，要求每学期召开4次团小组会议，主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。
2.两制的内容及要求
（1）团员教育评议制度。要求每年4月份集中进行。分自评、互评、组织评议三个阶段开展民主评议活动。自评由每个团员对照《团章》、《第二课堂成绩单指导教程》、《学生（校园）精气神提振行动计划》等评议的内容和标准，结合自身实际，客观正确的评议自己，实事求是的作出自我鉴定。互评即民主评议，以团支部为单位，本着对每个团员认真负责、肯定成绩、找出不足、共同提高的原则，充分评议每个团员。组织评议由团总支在自评、互评的基础上，对其进行审核并根据审核情况认定最终评定等级。增强团员意识，提高团组织的战斗力。
（2）团员年度团籍注册制度。团籍注册条件根据教育评议结果，对于合格团员进行年度团籍注册。对于基本不合格团员，三个月后观其改正情况确定给予或不给予注册；对于不合格团员，六个月后观其现实表现确定给予或不给予注册。各团支部开展注册工作前，应做好团员素质的摸底工作，要开好1次支委会、1次民主生活会和1次支部大会。在开展团籍注册工作期间，同时要做好团员的思想教育工作，加强团的组织建设，完善和健全团内各项规章制度。团员在规定的时间内因外出实习等实际情况不能按期返校的，团支部可将其注册时间适当延长，但不得超过3个月；团员没有按时办理团籍注册手续，团支部应及时提醒。对个别组织观念淡漠，经教育仍超过规定注册时间1个月未注册的团员，应该注销团籍，收回团员证，按自行脱团处理。
按照《中国共产主义青年团章程》有关规定，对确定为基本不合格团员的，视情节轻重给予警告或严重警告处分。给予不合格团员3个月的考察期，通过教育后，视其情况再确定其团员资格；对确定为不合格团员的，除进行教育外，原则上予以团内除名，确有悔改并申请保留团籍的，给予留团察看处分（六个月的考察期，毕业班为三个月），视其现实表现，再确定其团员资格；对严重违反团的纪律，表现较差的团员，给予开除团籍处分。各团总支将需处理团员的意见形成书面处理报告报送校团委办公室。
通过“三会两制一课”的扎实开展，使团干部更像个团干部，团员更像个团员。
3.一课的内容及要求
团课。团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，各团总支均要形成规范化的团课制度和培训体系。各团总支要将《大学生第二课堂成绩单指导教程》中的有关内容纳入团课培训。
（二）开展“一学一做”教育实践活动
全面落实共青团中央关于在各级共青团组织及全体团员青年中广泛开展“学总书记讲话·做合格团员青年”的“一学一做”教育实践活动。搭建宣讲会、报告会、培训班等多种载体，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，主要任务如下：
（1）组织学习团章、团史、团的有关规章制度。
（2）各团总支书记为团员青年上团课每学期不少于1次，每名团员每学期至少参加1次以上“学总书记讲话精神·做合格团员”主题团课。
（3）各团总支每学期至少举办1期“我的青春我的梦—学习习近平总书记讲话·做合格共青团员”主题征文活动。
（4）以团支部为单位，每学期至少组织召开1次“学习总书记讲话·做合格团员”专题组织生活会。
（5） 5—7月份，开展团组织整顿。主要内容包括：是否建立了规范的团员档案；是否按照上级分配的名额和标准、程序发展团员；是否按规定收缴团费及向上级团组织缴纳团费；是否经常开展组织生活及团的活动。
（6）举办团员先锋岗创建活动，每分院必须创建5个以上能够起到带动、引领和示范作用的团员先锋岗。广泛开展团员注册志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者，各分院的注册志愿者的比例不得低于团员青年总数的80%。
（7）3—5月份，集中组织开展“不忘初心跟党走”主题团日活动。
（三）实施“学生组织活力提升”工程
大力开展“活力团支部”、“魅力班委会”、“示范学生社团”创建工作，提振校园（学生）精气神。要求各分院创建比例不低于25%。
（四）实施“学生社团百千万建设”工程
建好现有的138个学生社团，新社团成熟一个发展一个。要求各分院每个社团每月必须举办1次社团活动，全院全年举办不少于1000次学生社团活动，参与学生人数不少于100000人次，确保10000名以上学生个性得到发展。狠抓社团活动质量，规范社团管理，各分院要为每个社团选派1名辅导员或专业教师指导学生社团开展活动，促进学生社团健康发展。充分发挥社团育人功能，全面提升学生的综合素质。
（五）实施“双百励志”教育工程
各分院要打造“每周一歌”及“周末影院”励志教育工作品牌，建立健全分院“双百励志”教育工作的长效机制。各分院要把握好“周末影院”影片的政治方向，发挥“双百励志”教育的“向上、向善、励志”功能。
（六）实施“十大中华民族精神”教育工作
各分院要以团支部或学生社团为单位，组织团员青年学习“井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、五四精神、雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神、载人航天精神、九八抗洪精神”。要求各分院每月至少举办1次以上“中华民族精神”专题研讨会或宣介活动，培养学生的民族精神和民族气节。
（七）实施“十大人物励志”教育工程
励志人物分别是教育家孔子，思想家卡尔·海因里希·马克思，国家领袖毛泽东、周恩来、邓小平，科学家钱学森，人民公仆孔繁森、焦裕禄、雷锋以及身残志坚榜样张海迪事迹。要求各分院每月举办1期励志人物故事宣传或宣讲会。每年举办1期“我心中的榜样”主题征文活动等。
（八）实施“十大节庆”主题教育工程
各分院要列出“十大节庆”主题教育活动任务清单，办好形式多样的10个节庆主题教育活动，大力弘扬和传承中华优秀节庆文化。活动内容要贴近学生学习、贴近学生思想、贴近学生生活。要在节庆活动中贯彻落实立德树人根本任务，有效引领和服务学生健康成长成才，大力弘扬和传承社会主义核心价值观。
（九））实施“大国工匠”讲坛
定期或不定期邀请大国工匠来校，举办“大国工匠”系列讲座，提升学生的人文素质，建立浓厚的校园学术氛围。
（十）实施“升国旗·唱国歌”仪式制度
为了进一步增强学生爱国意识，培育学生爱国热情，深入开展思想政治教育工作。实施每周一各分院轮流“升国旗·唱国歌”仪式制度，形成常态。
五、几点要求
（一）统一思想，提高认识
学生（校园）精气神提振行动计划，事关学生发展、共青团自身发展、学院发展的大事要事，我们每一级共青团组织、每一名共青团干部乃至每一名团员青年都应该提高思想，统一认识，将学生（校园）精气神行动计划落到实处，利国、利校、利民、利生、利己。
（二）制定方案，抓细落小
要求各分院要根据通知要求，制定详实的工作方案，做好顶层规划设计。方案要有机构、有抓手、有载体、有计划、有进度、有措施、有保障、有目标，确保此项工作落到实处。
（三）团教融合，形成合力
涉及专业类的行动计划任务，各分院要邀请和激励专业教师参与，涉及跨部门的行动计划，要做好统筹协调工作。努力构建“大思政”工作格局，合力推动学生（校园）精气神行动计划，打造充满生机与活力的校园，全面提振学生精气神，促进学生全面发展，促进学校办学事业的长足发展。
（四）建立台账，总结提升
各级分院要建立学生（校园）精气神提振行动计划相关活动的文字、照片、宣传报道、数据等资料库。在五四表彰前，要填写学生（校园）精气神提振行动计划活动报表及自评得分表。工作中，要不断总结提升，通过不懈努力，将学生（校园）精气神提振行动计划打造成为新的育人工作品牌，为学生健康成长成才和学院的持续健康发展做出积极的贡献。